近日，中江县按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，切实抓好党务工作培训的“四个课堂”，将党务专业知识培训纳入经常性教育培养内容，着力提高党务工作的针对性和实效性。
一是建立“书本课堂”。县委组织部深入县级部门、乡镇调查摸底，充分了解从事党务工作人员的现实需求。针对从事党务工作新手多、业务不熟的情况，汇编了《基层党建工作手册》《2019年党内常用法规文件汇编》等内容、制作了党务工作流程图，将每项工作的文件依据、办理程序、注意事项等汇编成册。“书本课堂”为党务工作者学习、工作提供了详实准确的依据。大到干部选拔任用的基本环节，小到接转工资关系的具体流程，党务工作者都能从“书本课堂”中找到答案。
二是办好“流动课堂”。为切实提升基层党务工作者的理论素养和业务技能，县委组织部开办党务工作专题培训会，分片区定期对全县62个县级部门及45个乡镇的党务工作者进行专题培训。“流动课堂”主要针对一些带有普遍性的问题及重点、难点知识，进行“送学上门”，采用互动式、问答式的培训方式，使培训结果更加显著有效，形式更加生动活泼，影响力更广更深刻。
三是扩展“网络课堂”。为方便党务工作者咨询业务、交流工作、分享经验，县委组织部健全网络交流机制。一是党务工作“聊天群”，县委组织部业务骨干作为群主，耐心解答党务工作者学习、工作上遇到的问题，并将全县党务工作的近期动态上传至群共享，为信息的通畅提供了载体；开设中江党务工作咨询邮箱，县委组织部每日集中时间解答党务工作者咨询的问题，保证党务工作者的每一个疑难问题均能得到有效的解决；依托远程教育，将党务工作相关知识上传至各网络站点，方便党务工作者自行下载、学习。
四是重视“监管课堂”。为保证培训取得实效，有效监督党务工作者的学习和实践情况，县委组织部不定期抽查部分县级部门及乡镇党务工作者的理论、业务的学习情况。通过交流会、知识问答、实际操作演练等多种方式深入了解党务工作者的知识掌握情况、业务熟悉程度，并将督查结果进行通报。
