为进一步落实中央和省、州关于加强干部教育培训工作的有关要求，培养造就一支具有斗争精神和忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，泸定县通过整合资源、分层分类、常态跟踪等方式，着力补齐“三个不强”。
聚焦“联动性不强”，全面整合资源。建立以县委组织部牵头抓总的联动协调机制，实行“先报批、再实施”，有效实现了“把关口”和“配资源”，对能整合的班次、师资、课程等及时进行整合。把党员、干部和人才“三类”培训资源进行充分整合，打破以往各行其政的工作壁垒，有效破解重复培训、多头培训等问题。建立师资课程数据库，在全县范围内共享共用。
聚焦“针对性不强”，实施分类培训。结合泸定实际，将培训对象分为党政主要负责人、副科级领导干部、年轻干部、专业技术人员等“七类”，注重培养懂“三农”、爱“三农”、善抓“三农”的“三农型”干部人才。在培训内容上，紧扣脱贫攻坚、乡村振兴、“四创联动”和“三项建设”等当前重点工作，深入开展思想政治类、市场经济类、项目管理类、技能技术类等“六类”培训，做到因人制宜、按需供给。
聚焦“实效性不强”，常态跟踪了解。每次培训结束前，组织所有学员对课程开展评价，评价结果作为评选“优秀讲师”“优秀课程”的重要依据，同时，根据评价对现有师资和课程再优化、再调整。综合采取电话回访、实地走访、座谈了解等方式，在一个月内对部分参训学员进行跟踪了解，结合干部日常监督考察工作，纳入干部实绩实效考评重要内容，对学而不思、学而不悟、学而不用的干部开展约谈提醒，切实避免“一训了之”。
