中共四川省委组织部举行优秀中青年干部赴美国政府
部门岗位实习培训项目新闻通报会
部门岗位实习培训项目新闻通报会
9月5日上午,四川省委组织部在部机关三楼会议室举行了新闻通报会。受省委常委、组织部长魏宏同志委托,助理巡视员朱定国同志就优秀中青年干部赴美国政府部门岗位实习培训项目的重要意义、培训目标、进展情况等方面向新闻媒体进行了通报和说明。《人民日报》四川记者站、《四川日报》社、《成都日报》社、《华西都市报》社等中央驻川新闻单位和省内新闻机构派员参加了新闻通报会。
新闻通报会上,定国同志指出,近年来,按照中央“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略部署,省委高度重视干部教育培训工作。我省在实践和探索中,逐步构建了党校教育培训、专题培训、社会化选学、在线学习、赴外培训“五位一体”的干部教育培训新格局。特别是在开展赴外培训方面,围绕建设“开放四川”战略目标,着眼于丰富赴外培训内容、拓宽赴外培训渠道、创新赴外培训方式,切实加大了与国外培训机构的合作与交流。去年与美国明尼苏达大学、乔治亚大学及地方政府达成协议,组织实施我省优秀中青年领导干部赴美国政府部门岗位实习培训项目就是一个重大举措。
他强调,我部实施优秀中青年领导干部赴美国政府部门岗位实习培训项目,是我省干部教育培训工作紧扣省委工作中心,服务全省发展大局,充分利用国外培训和智力资源,着力培养具有世界眼光和战略思维能力,熟悉国外政府管理的高素质党政领导人才有效途径的积极探索和实践;也是我省贯彻落实中央“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”要求的创新性举措。不仅在我省尚属首次,而且在选派学员规模、专业结构、职务层次等方面都走在了全国前列。省委、组织部门、社会各界和美国合作机构都高度关注。该项目的实施,将进一步推动我省干部教育培训思想方法和工作方式的创新,进一步推动我省领导干部解放思想、开阔视野和提升能力,同时,也将进一步推动我省对外合作与交流水平和质量的提高。他希望,各新闻机构要按照省委领导同志要求,大力支持、积极参与、适时跟踪动态发展并做好宣传工作,努力为项目实施营造良好的社会舆论氛围。
新闻通报会结束后,各新闻媒体记者对即将前往美国政府部门参加岗位实习培训的五位领导干部进行了现场采访。
附件一
关于优秀中青年干部赴美国政府部门岗位实习培训项目基本情况
2004年10月上旬,省委常委、组织部长魏宏同志率四川省干部教育学会代表团赴加拿大、美国访问期间,与美国明尼苏达大学、乔治亚大学及明尼苏达州政府、州农业厅等政府部门就我省派遣学员赴美在大学进行强化培训后再到相关政府部门实习培训达成合作意向。同月底,美国明尼苏达大学校长罗伯特布鲁宁克斯博士率明尼苏达大学代表团访问我省,与我省签署了《四川省中高级公务员顶岗培训项目合作协议》。协议规定,从2005年起,我省每年选派一定数量的中高级公务员到美国进行中长期顶岗培训,分大学理论强化学习和政府部门顶岗实习两段完成,时间在6-8个月。11月,美国乔治亚大学资深副校长阿纳特梅斯一行来川访问期间,与我省签署了相应的培训合作协议。至此,我省正式就选派优秀中青年领导干部赴美国政府部门岗位实习培训项目与美国有关方面建立了合作关系。
今年初以来,省委组织部认真开展了项目策划及学员选拔工作。经省委同意,学员面向全省选拔,基本条件为:①市厅级领导干部及其后备干部,②精通英语,③工作背景需满足外方提供的岗位要求,④年龄不超过45岁。通过单位推荐、外语水平测试、省委确定等环节,最后选拔了商务厅、农业厅、法制办、农机局、知识产权局等部门的3名厅级领导干部和2名厅级后备干部(其中,农业管理方向2人,公共管理方向3人)参加首期培训。学员分别在明尼苏达大学、乔治亚大学进行3个月强化培训后,从事农业管理方向工作的学员前往明尼苏达州农业厅,从事公共管理方向工作的学员依据职业特点分别前往乔治亚州政府部门和地方政府进行3个月岗位实习培训。
按照项目计划,首期学员将分两批前往美国参加培训,其中第一批3人于9月6日前往美国乔治亚大学参加培训。9月2日上午,省委组织部举行了首期优秀中青年干部赴美国政府部门岗位实习培训项目学员行前座谈会。省委常委、组织部长魏宏同志参加座谈会为学员送行并提出要求。省委组织部有关负责同志对学员进行了预培训。
附件二
关于优秀中青年干部赴美国政府部门岗位实习培训项目目标
一是通过对参训学员进行相关理论知识以及语言的强化培训,进一步完善其知识结构,提高其理论素养。
二是通过参训学员顶岗实习,在微观管理实践中学习了解和切身体验美国政府管理体制、运作模式以及其政治、经济、科技、文化等领域发展动向,进一步提高其公共管理水平和实践能力。
三是通过参训学员的积极宣传和交流,增进我省与美国地方政府和社会各界的沟通与了解,推动我省与美国地方政府在人才培养、经贸、科技、文化等领域的交流与合作,进一步提升我省对外开放的水平和质量。
四是通过参训学员学以致用,服务我省经济社会建设实践的示范作用和辐射效应,促进干部思想进一步解放和能力进一步提升,从而推动各项工作的理念创新、制度创新和方法创新。
五是通过项目组织实施实践,加强我省干部教育培训工作的国际交流与合作,进一步推动我省大规模培训干部工作进一步深化和发展。