开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。当前，党史学习教育正在全国各地如火如荼开展，要坚持“四个统一”，坚决防止“虚学、死学、空学”等现象，促进党史学习教育走深走实。
有声有色与走心入心相统一。开展党史学习教育，有声有色是基础，走心入心是目标。丰富形式、创新载体，有利于增强学习教育的生动性和感染力；但若过于追求“走新”，将形式与内容割裂，以创新之名行形式主义之实，便是舍本逐末、得不偿失。要不断丰富完善“三会一课”、民主生活会和组织生活会等传统载体，也要创新开展“互动式、沉浸式、体验式”等教学，通过诵读“红色经典”，追溯“红色历程”，聆听英雄故事，缅怀先烈伟绩，以文化人、以德服人、以情动人、以史育人，化无形为有形，变抽象为具体，让党史学习教育鲜活起来，真正往深里走、往心里走、往实里走。
关键少数与绝大多数相统一。党史学习教育是面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。抓好县处级以上“关键少数”十分重要，做实广大党员“绝大多数”也至为关键，切不可厚此薄彼。要充分发挥“关键少数”的“头雁效应”，推动领导干部先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面；也要持续增强“绝大多数”的“群雁活力”，通过让身边人说身边事，用百姓话讲百姓事，让党史学习教育听得懂、记得住、用得上，进一步激发广大党员参与学习教育的积极性、主动性，努力营造“全域学史、人人参与”的热烈氛围。
集中教育与经常教育相统一。集中教育是对经常性教育的集中强调和强化，经常性教育是集中教育基本经验和成效的延续和发展。党史学习教育是党中央在党的百年历史新起点开展的一次党内集中教育，是党员干部的“必修课”、更是“终身课”。学党史，贵在坚持，难在有恒，切不可教育一阵风、雨过地皮湿，现在“火力”凶猛、热热闹闹一阵子，过后松劲懈怠、依旧还是老样子。要把党史学习教育融入日常、抓在经常，建立健全常态化党史学习机制，教育引导全体党员干部形成以史鉴今资政育人的政治自觉、思想自觉、行动自觉，做到常学常新、常思常明、常悟常进。
学史致知与学史力行相统一。知者行之始，行者知之成。党史学习不仅在于知，更在于行，要知行合一，切不可学归学、做归做，形成“两张皮”。要在学思用贯通上下真功，在知信行统一上求实效，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，将党史中的思想理念、智慧知识、经验教训、工作方法等，博学之，审问之，慎思之，明辨之，立足实际、守正创新，真正用到转方式、提质量上，用到强能力、增素能上，用到谋创新、促改革上，用到为民办实事、解难题上，用到优作风、树正气上，不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平。（陈婉佳）
