在党员干部现代远程教育工作中，中江县采取摸清底数、建好台账、加强督导三项措施，着力提升远程教育工作科学化水平。
摸清底数。抽调8名业务骨干组成四个专项检查小组，深入全县62个县级部门、45个乡镇的远教站点，通过实地察看、座谈了解、问卷调查、驻村蹲点等方式直接听取党员干部的意见建议。共走访座谈党员干部360余人，发放《党员教育调查问卷》和《远程教育终端课件节目内容需求调查问卷》1600余份。
建好台账。对45个乡镇、811个远教站点党员教育基本情况进行梳理汇总，分类建立《中江县党员干部现代远程教育站点统计台账》《中江县党员教育工作调查统计台账》和《中江县远程教育课件节目需求调查汇总台账》等10本台账，详细记录远教站点类型、建设时间、人员队伍及党员教育需求等情况，做到了“知底数、明情况、清目标”。
加强督导。对“台账”中记录的数据进行具体分析，针对存在的问题分类督促指导。远教学用及党员教育工作较为薄弱的单位派出专人进行指导，并通过《党员教育工作督查整改责任书》的方式，明确整改事项、时间及责任人。同时，组织业务骨干编撰《中江县党员干部现代远程教育工作手册》，帮助指导远程教育工作者增强业务水平，提升远程教育工作科学化水平。
