理县利用互联网平台，开辟“指尖党建”微时代，推行“互联网+微课堂”模式，促进党员教育经常化，让党员教育“活起来”。
搭建“微课堂”，“大课堂”融入“小平台”。充分利用互联网覆盖面广、信息资源丰富、传播速度快的优势，积极构建县乡村三级联动“微体系”，搭建“学用”新平台。将“固定课堂”装进口袋，着力打造集学习、宣传、教育、培训、交流“五位一体”农村党员干部教育“指尖党建”新模式、培训教育新阵地。目前建立县级微信交流平台1个，QQ交流群2个，13个乡镇81个村全覆盖建立学习交流群94个。通过搭建“微阵地”，进一步提升党建工作信息化水平，为全县党员教育开辟了新阵地。
构筑“联系网”，“情景学”引入“互动学”。利用“微课堂”学习方式灵活、生动的优势，弥补传统党员学习教育受工作、时间、地点、人员限制等短板问题。通过用方便灵活的平台载体，分享活泼生动、诙谐幽默的动画视频及一目了然的图画表格等学习资料，及时向党员推送时政形势、党务知识、经验亮点等方面的内容，不断调动党员干部的学习积极性,引导党员开展线上互动交流，做到学深、学透、入心。同时，通过相互分享新理论、新方法、新思想，有效的调动全县4000多名党员的学习热情。
聚焦“发热点”，“微内容”传递“好声音”。坚持聚焦热点工作，紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规，梳理习近平总书记最新讲话精神和党的最新规章制度要求，以及中央和省州县委有关会议文件精神，精选“微内容”；同时，突出县内工作动态，深入挖掘全县基层党组织在推进“先锋堡垒.全域提升”基层党建攻坚行动、联户连情、“双一”和“吉祥先锋”党员志愿服务活动等工作中的创新做法、典型经验、先进事迹，并及时推送到“微平台”，让广大党员干部“触手”可学、随时能学，切实发挥正面典型的引导作用。
