近年来，宣汉县立足“全省脱贫人口最多、任务最重”脱贫工作实际，充分发挥农民夜校在“1+10+N”教育培训体系中的“桥头堡”优势，以“农民夜校+道德讲堂、+产业基地、+远程教育、+乡村喇叭、+农村电商”的“夜校5+”模式为抓手，持之以恒推进品牌建设，用心用情抓好群众教育，促进农民教育更接地气、更为精准。
一、突出品牌化建设，“优品质”赢“优口碑”
坚持高标准高要求打造夜校品牌，筑牢基础保障，强化师资力量，改善办学水平，不断提升农民夜校的影响力。
一是打造“精装”夜校。按照“一乡一品”要求，在每个乡镇中心村重点打造1所夜校“中心校”，作为辖区内“农民夜校”示范基地，在“八有”建设标准上，配套升级乡村喇叭、投影仪、电商服务平台等“夜校5+”硬件设施，优化办学资源和条件，最大限度发挥夜校“中心校”主体功能、示范引领作用，推动“夜校5+”模式从中心校逐步向全域夜校延伸。
二是培育“精良”师资。从“基层干部、乡土人才、产业大户、模范典型”中优选乡、村两级师资库，并整合县委党校、镇村干校、清华网校师资力量，分期分批安排到县委党校和外出学习“充电”，努力提升农民夜校软实力。
三是编制“精品”教材。统筹县委组织部、宣传部、党校、党史办、商务局等资源力量，精心编制《红色战士》《富村36计》《抒写宣汉好故事》《我的家乡—宣汉》《农村电商》等具有本土化特色的教材20余类、2万余册，深受广大群众一致好评。
二、开办大众化课程，“接地气”促“高人气”
充分对接群众思想、文化、生活需求、个性化开办夜校“5+”课堂，以群众喜闻乐见的方式赢得群众认同，不断提高农民夜校的参与率。
一是融入道德法治教育。大力推行“夜校+道德讲堂”模式，以全县“诚信、守法、感恩”公民道德教育活动为契机，开展“道德故事会”“致富人在身边”“争做守法好公民”等课堂，依托“农民夜校”阵地广场，打造下八乡米岩村“孝善文化”、明月乡大渔池“家风古训”等道德示范基地，广泛组织“摆手舞比赛”“土家山歌唱起来”“农民运动会”等活动，以文明风尚引领民风向善，以法治导向推动法治良序，以本土文化汇聚文化自信，为群众脱贫奔康营造和谐稳定环境。
二是融入群众文化生活。大力推行“夜校+乡村喇叭、+产业基地”模式，利用“喇叭”传统播放形式“广而告之”，每日早、中、晚定时广播时政新闻、政策法规、重大会议精神、村“三务”公开信息、实用技术等内容，让群众无论在田间地头、还是走村串户都能随时随地关注讯息、接受教育。依托产业实训基地，采取体验教学、实践锻炼等形式，将夜校办到田间地头，推行“镇村干校老师讲政策、农技人员讲技术、能人大户讲收益”“3+1”现场教学模式，让群众真正学懂政策法规、掌握实用技术、预估产业效益，切实提振群众奔康致富信心。
三是融入新兴网络媒体。大力推行“夜校+远程教育、+农村电商”模式，借力清华大学远程教育扶贫项目、远程教育站点，开办清华网校、远程教育课堂，利用宣汉党建、乡村党支部微信平台，推广网上夜校、掌上夜校等“微课堂”模式，动态发布清华网校教学视频、党校专家教授讲座、远程教育内容、本土微电影、宣传片等，实现群众学习自主化、便捷化。
三、实行精细化管理，“学得好”变“用得好”
推行夜校、教师、群众三维管理模式，以常态化、精细化管理确保群众学到真知识、掌握真本领，不断提高农民夜校的实效性。
一是层级管理。推行“乡镇党委+夜校中心校+农民夜校”“1+1+N”管理模式，乡镇党委负责对“农民夜校”中心校加强建设、管理、督导、考核等工作，“农民夜校”中心校负责对全域夜校实施统筹管理和对点指导，以层级化模式、制度化管理，有效推进“农民夜校”工作有人抓、有人管、有序推进、规范管理。
二是星级管理。制定夜校教师考评办法，推行星级考评模式，以民意评定为标准划分一至五星，对教师教学效果分月评定，对连续三月一星级教师考虑更换，对星级评定排名靠前的与评先选优挂钩。大力开展年度“十佳名师”“示范培训课”等评选活动，对教学内容贴近群众需要、群众满意度高的石长庚、张路生等教师纳入年度评优对象。
三是积分管理。对学员出勤情况实行群众“积分管理”，按出勤标准、课堂表现、实践水平等给予相应分值，记入个人积分帐户，对积分高的给予农用物质兑换奖励，对连续三月积分为零的，纳入公民道德教育红黑榜，予以公开通报。
(宣汉县委组织部 杨盛文 柒晓华)
