江油市发挥 “四个中心”作用着力建设服务型远程教育站点
江油市坚持“多种形式相结合、全面服务抓提升”的原则，充分发挥远程教育“四个中心”作用，着力建设服务型站点，不断增强党组织凝聚力，提高党员群众素质，拓宽党员群众致富门路，服务新农村建设。
发挥“组织中心”作用，凝聚党心民意。巩固“三学三强”活动成果，深入开展“集中学习日”、“党员活动日”等党内主题培训，利用远程教育丰富学习培训内容，调动党员参与学习的积极性，增强党性修养，发挥党员先锋模范作用。同时，依托市远程教育平台，专门开辟党的方针政策、法律法规等学习专栏，满足了党员干部群众的学习需求，增强党员干部素质。今年以来，全市远程教育站点组织党员开展党内学习培训810余次，参与党员6000余人次。
发挥“信息中心”作用，搭建致富平台。根据农民需求，整合农业、科技、气象等部门教学资源，及时推出水果、蔬菜、家禽等方面技术课件，让农民根据需要，选择发家致富的技能。九岭镇扎营村通过远程教育平台，培训党员干部群众学习蔬菜、家禽等种养殖业技术，现已发展大棚蔬菜300多亩，发展3000只以上养鸡大户10家，增强了致富技能，扩大了种植规模。同时，通过建立新安镇黑滩村葡萄种植、六合乡六合村食用菌种植等9个远程教育学用示范基地，将示范点的种植、养殖技术通过现场参观、学习等加强交流，提高学习成果转化，助推动产业发展。
发挥“宣传中心”作用，倡导文明村风。充分发挥远程教育系统覆盖面广、传播迅速快的优势，围绕中国梦主题教育活动，把党的路线、方针、政策、十八大精神及时传递给老百姓，切实加强对农村党员群众的教育和管理，使其成为党性教育的主阵地。同时，开展“红色经典电影展播”等文化活动，用积极、健康的文化占领农村思想阵地，使党员群众在寓教于乐中受到教育。大康镇星火村依托远教中心开展以中国梦为主题的多形式群众性文体娱乐活动，引导村民养成文明健康的生活方式，培育文明和谐的村风民风，把思想、行动统一到建设新农村上来，有力推动了村风文明建设步伐。
发挥“便民中心”作用，延伸服务链条。发挥站点经常开放、人群集中的优势，设立群众接待室，并设置征求意见箱，定期搜集整理党员群众的意见、建议，努力形成知民情、解民忧的工作机制，密切干群关系。中坝镇滨江社区发挥远教网络视频互动功能，组织安排留守儿童与在外长期外务工经商的父母视频见面，把服务平台建成富有人情味的亲情站。在外务工人员也可以通过网络平台，及时反应生产生活中的实际问题，使诉求渠道更畅通、办事更方便。现在，该站点站已经组织留守儿童和父母网上视频聊天63次，为在外务工人员解决各类问题20余个。
