近日，中共中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》(以下简称《规划》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。面对新形势、新任务和广大党员新需求，党员教育培训工作必须创新理念、丰富内容、改进方式，坚持服务大局、按需培训，抓住三个关键“要素”，才能使干部教育培训工作取得实效。
抓住“着力点”，突出固根守魂。《规划》主要目标中提出，“党性教育更加扎实，广大干部理想信念、党性观念、宗旨意识进一步强化”。这就要求干部教育培训必须把加强党员的先进性教育、党性教育、理想信念教育作为第一任务，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程，牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑。通过教育培训，让党员干部始终坚守共产主义理想信念，把握正确的方向，坚持党性和人民性的统一，坚守为民务实清廉的价值取向，说老实话、办老实事、做老实人，做到关键时刻站得出来、冲得上去、豁得出去，义无反顾维护党和人民的利益。
找准“周期律”，突出精准滴灌。《规划》对党政领导班子成员、机关公务员、企业领导人员、事业单位领导人员等七类人员，分别提出了教育培训的主要目标、主要措施，进一步优化分类分级培训体系。只有深入研究党员队伍建设与党员思想建设规律，深入了解不同领域、不同行业、不同群体党员的心理和需求，才能使教育培训更加贴近基层实际、符合党员要求。针对事业起步期的干部，重点强化干部政治取向的唯一性，着力在理论武装上下功夫。针对能力成长期的干部，重点使其薄弱方面有所提高，增强自我完善的能力。针对成熟稳定期的干部，有计划地选派到矛盾多、困难大、任务重的基层一线，重点突出干部成长的实践性。针对事业退出期的干部，着力加强宗旨信仰教育，使他们永葆政治生命的青春。
激发“内驱力”，突出常态长效。《规划》要求，要健全培训制度体系，将开展干部教育培训工作情况纳入领导班子考核重要内容，开展选人用人工作检查应当注意了解新提拔干部接受教育培训情况。因此，要坚持把理论素养、学习能力作为选任领导干部的重要标准，促使党员干部重学好学，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中掌握规律、探求真理，形成注重学习的用人导向。建立培训成果转化、评估和激励机制，将培训过程和结果与干部选拔任用、考核考评、评先奖优挂钩，使教育培训由“软任务”变成“硬约束”，引导广大干部把学习作为一种习惯和追求。同时，党员领导干部要发挥示范引领作用，自觉作勤于学习、善于学习、不断学习的表率，带动广大干部群众的优良学风。
（泸州市合江县经济和商务局 花芮雪）
