“两学一做”学习教育是加强党内教育行之有效的载体和方式。今年，中央明确提出推进“两学一做”学习教育常态化制度化，还将出台专门意见。笔者以为：要深化学习教育，推动学习教育常态化制度化应在“学、做、改”上下功夫，做到“三突出”。
突出关键环节，在“学”的深化拓展上下功夫。一方面要深化学的内容，继续深入学习党章党规党纪，深入学习党的十八届六中全会通过的《准则》《条例》，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到系统学、深入学、跟进学。另一方面要提高学的站位，把坚定理想信念摆在首位，让“四个意识”“四个自信”入脑入心，把坚持共产党人的价值观作为修身之本，做到学而信、学而思、学而行。同时，要丰富学的形式，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单元，推广支部主题党日、党员活动日、网络教育等做法，严格和规范党员领导干部双重组织生活制度，推动党员经常学习规范化，确保学习教育常态化全覆盖。
突出“四个合格”，在“做”的深化拓展上下功夫。要以“迎接党代会，做合格党员、当干事先锋”为抓手，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格“四个合格”，不断坚定理想信念和提高政治觉悟;自觉严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织纪律性，坚决执行党的决定，服从组织分配;自觉继承发扬党的优良传统和作风，始终做到公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁;时刻牢记党的根本宗旨，提高觉悟、为民服务，在贯彻落实中央决策部署上坚定坚决，积极作为、建功立业。
突出常态长效，在“改”的深化拓展上下功夫。要聚焦解决突出问题，对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型找准差距、抓好整改。要针对查找出的问题和薄弱环节，比如党的组织建设不健全、党内政治生活不规范等，在健全基本制度、强化制度执行上下功夫、求长效。要承接制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见，完善党员领导干部讲党课等制度，建立经常性督查指导机制。要继续深入开展三项整改“回头看”，巩固深化基层党建重点整治任务成果，建立健全防止党员失联、党代会代表和党员违纪违法通报和及时处理等制度机制，确保每一名党员都纳入党组织管理，把基础性工作做实抓牢。
（四川省广汉市委党校 陈敏）
